日期

112年3月7日-4月25日

服務地點

線上授課&本會會議室(實體)

對象

1.人際互動交流障礙、情緒調節障礙、缺乏個人自信心者.

2.職前就業訓練口語練習對話者

人數

預計10~15位身心障礙者

課程軟體

Voov meeting(騰訊會議軟體)

課程内容

概況:

自閉症、亞斯伯格症等自閉症類障礙，是以人際溝通和互動障礙及固定行為為核心障礙的發展疾患。傳統的早期療育主要是訓練語言、認知、生活自理、感覺運動等為主，很少包括情緒調節和社會互動等訓練，常有明顯的人際互動障礙，像講話不得體，做出不合社會習慣、甚至違反社會禮節的行為，而讓人際互動中斷，讓團體不知所措甚至誤解導致排斥。

課程特色:

1.課程的教學模式是通過凱蘿葛瑞著作「社會性技巧訓練手冊的185則社會性故事」。從這本185則故事中擇取或改編成教學上課的內容。通過小故事的演譯互動(兩人模擬扮演角色,教導同學們口語練習機會,增加個人的自信心,練習溝通表達及探索心理內在等。

2.以融合社會性故事元素之戲劇演譯教學活動提升自閉症學員社會溝通互動技巧。

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